Спор о медсестре в школе влияет на наших детей с диабетом

Сегодня Национальный день сестринской школы и время, когда многие признают 74 000 школьных медсестер в У. С. Итак, сейчас самое время взглянуть на нынешний пейзаж школьных медсестер.

Конечно, мы благодарим тех, кто делает свою профессиональную ответственность заботиться о детях в школе. Есть отличные медсестры, которые делают чудеса для нашего ухода за нашими D-Kids и убеждаются, что они в безопасности в школе. Мы ценим все, что вы делаете!

Но есть и люди, участвующие в этой профессии, которые могут сделать лечение диабета в школе сложный и спорный вопрос. Хуже того, многие школы режут этих медсестер после сокращения бюджета. Дети с диабетом часто попадают в перекрестный огонь и остаются болтающимися между неподходящей школой и правилами, которые не позволяют им переходить в другое место, чтобы получить необходимую им помощь.

Это, к сожалению, привело к серьезной дурной и легальной битве между педагогами и родителями, тогда как они должны сотрудничать с академическим успехом и успехом в области здравоохранения в школе.

Случай доставки инсулина в школах Калифорнии

В последние несколько лет все глаза были в Калифорнии, где роль школьных медсестер в рутинном D-менеджменте перешла в высшие суды штата. Почти три года назад государственный апелляционный суд постановил, что закон штата написан, чтобы позволить только школьным медсестрам давать диабетическим студентам инсулин и что никто другой не может быть обучен этому, потому что он является сестринской функцией и требует определенных навыков и научных знаний ,

Ты знаешь, потому что это не похоже на то, что кто-либо, не имеющий степени сестринского дела, может когда-либо доставить инсулин должным образом … (я все еще жду, чтобы получить степень медсестер).

Самое увлекательное в этом деле - все суды, которые правили этим, считают, что закон неверен. Они признают, что в основном это американская ассоциация медсестер и школьная медсестра, которые занимаются защитой труда здесь, а не то, что практично и полезно для здоровья УХО в школах. Но они ничего не могут с этим поделать, потому что изменение законов зависит от законодателей, а не от судов. Вот вопрос одного судьи по этому вопросу, начиная с этого постановления 2010 года:

«Несмотря на то, что мне кажется, что разрешить обученным школьным персоналом, отличным от медсестер, вводить инъекции инсулина для учащихся диабетической школы, когда это необходимо, было бы более разумным решением государственной политики, я должен отнестись к политическому суду законодательного органа и последующие законодательные и исполнительные решения, препятствующие изменению этой политики - независимо от того, являются ли они результатом законной заботы о безопасности диабетических учащихся государственных школ или о результате организации труда, защищающей ее дерн и сгибающей ее политическую силу.«

Верховный суд Калифорнии согласился принять это дело, но еще не сказал, когда он привлечет всех сторон в суд, чтобы выслушать эти юридические аргументы.

ОБНОВЛЕНИЕ. Судя по всему, у государственных судей есть чувство юмора, так как они решили в День национальной школы, что в этом случае они услышат аргументы в этом случае в 9 утра 29 мая в Сан-Франциско. Какое время у них есть!

Дело сводится к тому, что закон штата, как написано, противоречит разделу 504 Закона об инвалидах Америки … но даже это непросто, поскольку это может стать вопросом федерального закона о том, что другой Суд США должен принять решение.

Между тем, родители CWD, преподаватели и школьные медсестры остаются в ожидании окончательного решения, продолжая прибегать к этим часто тернистым и спорным вопросам в своих районах. Не говоря уже о детях T1D, которые получая очень ограниченную помощь в школе сейчас.

Что происходит в Калифорнии … не остается в Калифорнии

Этот эпизод В настоящее время дело может быть ограничено Калифорнией, но мы не сомневаемся, что он установит стандарт того, как эти проблемы решаются по всей стране.

Из Американской ассоциации диабета, старший менеджер информационно-пропагандистских коммуникаций Сьюзан Маккарти говорит, что некоторые добровольцы, не обученные медсестре, в настоящее время предоставляют D-Care студентам, но это немного и далеко.

«В большинстве случаев только школьным медсестрам разрешено оказывать помощь, в результате чего многие студенты изо всех сил стараются получить надлежащую помощь, необходимую им для того, чтобы оставаться здоровыми», - говорит Маккарти. «Трудно сказать, есть ли в Калифорнии оказывают влияние на любые другие государства. Каждое государство имеет очень конкретные законы, поэтому изменения в законе в одном государстве не обязательно будут побуждать других к изучению создания аналогичного закона. Тем не менее, когда решение Верховного суда ЦА было принято, мы ожидаем, решение привлечь внимание со всей страны и, возможно, от средств массовой информации на национальном уровне ».

Ну, конечно, это будет … так же, как и во всем, указывает на прецеденты, задаваемые другими людьми по спорным вопросам, и часто руководствоваться при разработке своих собственных стратегий и стратегий. ADA не может дать нам разбивку либо частоты, либо количества звонков, которые она получает в отношении школьных медсестер, что является неудачным, но мы знаем, что они получают звонки.

Аналогичным образом, мы попросили Национальную ассоциацию школьных медсестер ответить на вопрос, как этот вопрос обрабатывается на национальном уровне, но он получил только консервированное заявление от руководителя группы по диабету и сестринскому образованию:

«

Управление диабетом в школе наиболее эффективно, когда есть партнерство между учениками, родителями, школьной медсестрой, поставщиками медицинских услуг, учителями, консультантами, тренерами, транспортом, работниками общественного питания и администраторы. Школьная медсестра предоставляет медицинскую экспертизу и координацию, необходимые для обеспечения сотрудничества со всеми партнерами в оказании помощи студенту в управлении самоубийством. Национальная ассоциация школьных медсестер продолжает предоставлять ресурсы школьным медсестрам по теме управления диабетом в школах ,Ресурсы доступны по адресу // www. NASN. орг / ToolsResources / DiabetesinChildren. «

Мы толкнулись на большее, но ничего не получили … Разочарование! Очевидно, что они никогда не проводили время с диабетиком в школе, если они действительно верят в это утопическое видение какой-то скоординированной команды, в том числе и обеденных леди! - которые собираются «помочь ученику в самоуправлении диабета». А?

За благо детей, правильно …?

Что мой ум в том, что школьные медсестры Калифорнии, а также многие из них по всей стране, не хотят признавать, что ошибки происходят, и они не всегда наиболее квалифицированы для решения вопросов, связанных с диабетом. Как показывает эта история в Техасе , медсестры не должны быть окончательными, когда дело касается управления диабетом.

Мы знаем, что максимумы и минимумы ждем медсестру, которая может быть в другой школе или помогать другому ребенку. Это не несет ответственности за то, что медсестры говорят, что они единственные, кто может выполнять эти задачи, когда это явно не так (

привет, от один из миллионов не-медсестер, которые успешно управляли инъекциями в течение десятилетий ). Эта позиция может поставить детей в опасность, и это не то, о чем должны знать школьные медсестры.

Или школьные администраторы, которые могут создавать все виды сопротивления для семей, пытающихся получить жилье для своих студентов с диабетом.

Как видно из Индианы, где подростки средней школы с диабетом столкнулись с сопротивлением со стороны школьных администраторов, которые не желали разрешать план 504 (соглашение об уходе за учеником), прося о предоставлении связанных с D помещений, таких как возможность тестирования глюкозы в классе. В местной главе ADA говорится, что школа отказалась от «того, что может произойти в будущем», и «другие дети все время болеют», поэтому почему конкретный студент с диабетом получает особое лечение? ДЕЙСТВИТЕЛЬНО?

По-видимому, в этом случае участвовала девушка с типом 1, которая была первокурсницей в старшей школе и вместо того, чтобы просто протестовать перед администраторами, она написала статью о проблеме для школьной газеты, а затем получила подверглись цензуре, и ей сказали, что ей пришлось изменить статью до ее публикации (!). Единственная причина, по которой ситуация не обострилась, - это то, что семья решила отказаться от нее и не преследовать 504, говорится в главе ADA. Как это грустно?

И затем есть случай с Теннесси, в котором администраторы подали отчет о безнадзорности детей против родителей, которые, по их мнению, держали свою дочь с диабетом слишком высоко на дому и заставляли скучать в школе, хотя у ребенка была инсулиновая помпа и CGM, и судебные отчеты показывают, что администраторы явно не понимали основ управления диабетом типа 1. Школа утверждала, что он чувствовал, что ОУВ находится в опасности, и поэтому отчет был оправданным, в то время как родители утверждали, что это было сделано в ответ на то, что они оказали давление на школьных чиновников примерно на 504 места проживания, включая проверку проверки на уровне BG. Нижняя палата поддержала школу, но в начале апреля федеральный апелляционный суд вынес решение в пользу родителей.Это решение теперь применимо к Кентукки, Мичигану, Огайо и Теннесси, и может создать основу для других решений в США.

Конечно, плохие ситуации говорят о гораздо более хороших примерах. Несправедливо рисовать каждую школу или медсестру одной и той же щеткой. И есть, вероятно, много школьных медсестер, которые не согласны с политикой, которую берут на себя лоббирующие руки. Это важно признать.

Лично я интерпретирую факты, чтобы сказать, что это политическая ситуация, и самосохранение профессии медсестры явно является проблемой. Для меня, настаивая на том, что только медсестры могут давать инсулин или управлять D-Care, это смешно и идет вразрез с универсальным обещанием медсестры Флоренс Соловей, чтобы «посвятить себя благополучию тех, кто был привязан к моей заботе».

Это не должно быть положение медсестер или проблема ответственности, но проблема была сосредоточена на безопасности и благополучии детей с диабетом, гарантируя, что они могут посещать школу так же, как и любой другой ребенок. Все, что стоит за 504 планами, заключается не в том, чтобы раздавать специальные привилегии, а в том, чтобы дети-инвалиды имели доступ к

тому же виду образования , которое получают другие дети. Мы пересекаем наши пальцы, что люди в мире медсестер могут извлечь урок от великих защитников, которые ставят детей первыми, а не своими собственными интересами.

Тогда День школьных медсестер действительно будет чем-то, что можно было бы встретить в сообществе диабета.

Отказ от ответственности

: Содержание, созданное командой диабета. Чтобы узнать подробности, нажмите здесь. Отказ от ответственности

Этот контент создан для Diabetes Mine, блог о здоровье потребителей, посвященный сообществу диабета. Содержание не проверяется с медицинской точки зрения и не соответствует редакционным рекомендациям Healthline. Для получения дополнительной информации о партнерстве Healthline с диабетической шахтой, пожалуйста, нажмите здесь.