Раздела 504 и IEP в классе для детей с ADHD

Обзор

Если у вас есть ребенок с синдромом гиперактивности дефицита внимания (ADHD), который испытывает трудности в школе, им может потребоваться дополнительная поддержка. Закон (IDEA) и Раздел 504 Закона о реабилитации - это два федеральных правила, которые помогут студентам с особыми потребностями получить необходимую им поддержку.

В рамках проекта IDEA школы должны разработать индивидуальный план обучения (IEP) для имеющих право студентов-инвалидов IEP - это особый план, призванный помочь учащимся получить необходимую им помощь.

Если у вашего ребенка есть условие, что ограничивает их способность преуспеть в школе, но они не имеют права на получение IEP, они могут получить поддержку через раздел 504.

В каждой школе есть координатор для обеспечения соблюдения этих федеральных правил. Если ваш ребенок получает обозначение IDEA или раздела 504, школьный персонал должен будет разработать и следовать специальному плану обучения для них.

Процесс определенияКак получить определение раздела 504 или IEP

Вы должны выполнить определенный процесс, чтобы получить обозначение раздела 504 или IEP. Статус инвалидности вашего ребенка и его потребности в поддержке будут определять их право на участие.

Чтобы начать, врач вашего ребенка должен будет их оценить. Им нужно будет предоставить проверенный диагноз СДВГ. Затем вам необходимо будет работать со школой вашего ребенка, чтобы определить их право на получение поддержки и поддержку.

Определение раздела 504. Определение специализированного плана в соответствии с разделом 504

Чтобы получить квалификационный план в соответствии с разделом 504, ваш ребенок должен иметь инвалидность или ухудшение, которое «существенно» ограничивает или уменьшает их способность доступ к обучению в классе. Любой может рекомендовать вашему ребенку получить план раздела 504. Тем не менее, школьный округ вашего ребенка будет решать, имеют ли они право на участие.

Нет формального теста, чтобы определить право вашего ребенка. Вместо этого оценки выполняются в каждом конкретном случае. В некоторых округах вам нужна команда школьного персонала с вашей помощью, чтобы определить право вашего ребенка.

Если ваш ребенок имеет право на участие, их школьный округ создаст для них план раздела 504. В нем будут указаны номера, которые необходимы вашему ребенку, например:

• частая обратная связь от инструкторов
• поведенческие вмешательства
• предпочтительные назначения для посадочных мест
• расширенное время для проведения тестов или полных заданий
• возможность проведения тестов устно
• разрешение на ленточную лекцию
• помощь сверстников с запиской
• дополнительные наборы учебников для домашнего использования
• компьютерная инструкция
• наглядные пособия

Раздел 504 права Права прав по разделу 504 > Как родитель, у вас есть право в соответствии с разделом 504:

получать уведомление об оценке и определении вашего 502-го уровня вашего ребенка,

• доступ к соответствующим записям, связанным с определением раздела 504 вашего ребенка
• , запросить слушание о действиях школьный округ вашего ребенка относительно их оценки и определения
• подать жалобу в школьный округ вашего ребенка или Управление гражданских прав
• Идентификация IDEAQualifying для IEP в соответствии с IDEA

Если вашему ребенку требуется более специализированное или специальное fic, они могут потребовать IEP.Они могут также потребовать IEP, если им нужны специальные образовательные услуги.

Как родитель, вы имеете право запросить IEP для своего ребенка. С вашей помощью команда школьного персонала, как правило, будет определять потребности вашего ребенка и его поддержку. Вашему ребенку необходимо пройти тесты и провести оценку. Это может включать в себя тестирование для:

умственных способностей

• академическая успеваемость
• нарушения зрения
• нарушения слуха
• нарушения поведения
• социальные нарушения
• навыки самопомощи
• Большинство детей с СДВГ которые имеют право на IEP, также имеют проблемы с обучением или состояние здоровья. Если ваш ребенок имеет право на IEP, их команда разработает план для удовлетворения своих образовательных потребностей.

Права IDEA Права доступа в соответствии с IDEA

Как родитель, вы имеете право в соответствии с IDEA:

получать уведомление о определении, оценке и размещении IEP вашего ребенка

• для доступа к любым соответствующим записям, связанным с определение или размещение
• вызов собрания команды IEP вашего ребенка
• запрос о проведении слушания по надлежащей правовой процедуре
• будет представлен на собраниях
• подать жалобу в школьный округ вашего ребенка или Управление гражданских прав
• отказаться чтобы ваш ребенок оценивался или помещался в специальную образовательную программу
• TakeawayThe takeaway

Если у вашего ребенка ADHD, им может потребоваться дополнительная поддержка, чем в настоящее время предоставляют их учителя, консультанты и школьные администраторы. Если вы считаете, что вашему ребенку нужна дополнительная помощь, рассмотрите заявку на назначение раздела 504 или IDEA. Школьные округа обязаны соблюдать эти федеральные правила, чтобы помочь учащимся с проверенными нарушениями и нарушениями получить необходимую им помощь.

Если ваш ребенок получает обозначение раздела 504 или IDEA, школьный персонал разработает специализированный план или IEP. В этом плане будут указаны помещения, необходимые вашему ребенку. Получение дополнительной поддержки может помочь им добиться успеха.